Maximômes

[tiphaine]

[tulipe]

Moi je ne fais pas suer les maîtresses pour un oui ou un non. D'ailleurs je n'ai jamais mis de mot sur le cahier pour des problèmes de méthodes ou autres. Par contre quand en CE1 la maîtresse qu'elle avait ne corrigeait que 30% des fautes d'orthographe dans la dictée, je corrigeais en vert, les autres fautes car même si elle n'avait pas prévu de compter ces fautes pour la note, je trouve inadmissible de laisser une dictée bourrée de fautes.
Ceci dit elle n'a jamais trouvé à dire car elle n'en a jamais parlé.
Et quand ils apprennent certains points de grammaire à base d'exemples au lieu d'apprendre avec une règle toute simple et ensuite d'appliquer les exemples et bien je donne la règle à apprendre et ensuite elle peut appliquer et comprendre les exercices : ceci a dû arriver pour 4 à 5 règles environ.
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"lueur dans la toundra" maman d'une de 23 ans

[Agnes]

[Maxie]

[Cubitus]

Je dois dire qu'ici, ça se passe bien avec les maîtresses. J'essaie d'aider quand je peux... Mais, je ne suis pas intrusive dans les méthodes choisies par les maîtresses, j'en connais pas assez sur la pédagogie. Par contre, lors de la réunion de rentrée, je pose des questions quand ça me semble pas clair. Les enfants n'ont pas de devoir, ils sont en maternelle, mais je sais qu'en CP, ma fille en aura... Ca la dérange pas, vu que lorsqu'elle est punie, je lui fais faire des exercices (et elle m'en redemande même quand elle est pas punie).
C'est clair que j'ai de la chance, parce que tout roule... Mais, si ce n'était pas le cas, qu'est-ce que je ferais.
Quant aux parents qui veulent tout régenter à l'école, on a quelques cas qui cassent les pieds aux maîtresses, elles se font remettre à leur place de temps en temps.

[Dadou]

Comme Laurence, j'ai horreur des histoires et comme Maxie, j'apprécie le vrai dialogue . Pourtant, cette année, ça semble très mal parti :
1°Ambiance habituelle avec des reproches faits à une institutrice
2°Cette institutrice porte, peu de temps, un badge"je vote Ségolène"
3°Une maman appelle l'inspecteur d'accadémie
4°Lequel demande une lettre émanant des parents élus reprenant l'histoire du badge et des reproches récurrents
5°L'inspecteur se déplace à l'école
6°Réponse de l'inspecteur : le port du badge était juste une maladresse, et l'école est un pole d'excellence
7°Ambiance pourrie ,confiance cassée
j'ai des enfants dans cette école depuis 14 ans, je suis élue au conseil d'école, j'ai essayé de prévenir le directeur, mari de l'institutrice concernée, du mécontentement des parents et ce, à plusieurs reprises en demandant une réunion, j'ai essayé de calmer les parents en leur disant que ma dernière fille avait eu cette enseignante en CP et que tout roulait pour elle. Peine perdue : samedi dernier a la réunion pour préparer le conseil d'école, on nous a dit que les parents élus n'avaient pas rempli leur rôle de filtre!je suis dégoûtée.
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Dadou et ses grandes filles

[Cubitus]

[christèle]

et l'institut qui ne fait pas le programme, qui n'a aucune rigueur avec les enfants, qui pratique la pédagogie du coup de pieds au coup, qui monte les élèves les plus forts contre les plus faibles, etc....
Celui-là, tu n'as pas le choix, tu es obligé d'être derrière lui pour espérer faire avancer les choses, un peu mais alors un peu... et puis finalement tu finis par réellement te fâcher car tu ne peux plus tolérer et que jouer à l'instit toute l'année avec ton enfant, c'est lourd pour l'enfant mas c'est aussi lourd pour les parents.
heureusement que les instits ne sont pas tous comme cela car il y aurait de quoi se poser des questions.

donc en résumé
quand ca va mal, oui j'interviens
quand ca va bien (instit normal), non je suis le programme avec mon enfant, suit les devoirs, et tout le reste et ne prend Rdv que pour voir les problèmes éventuels de mon enfant
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christèle 48 ans, 3 enfants Aubin 17 ans, Noé 13 ans et Maureen 11 ans

[tulipe]

[@rmelle ;)]

La semaine dernière j'ai remercié très chaleureusement les instits de Matil car il est très heureux à l'école.
Je crois qu'il faut aussi intervenir en disant: "Comme ça, ça convient à mon enfant, bravo!!"
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Ils vécurent heureux et eurent beaucoup d'enfants...au moins 5 garçons!

[lorence]

[Isabelle2]

tout ça me donne l'impresion qu'il faut choisir entre "être confiant" ou "être un emmerdeur"... pour parler sans langue de bois

[@rmelle ;)]

[Isabelle2]

[LAB]

[Isabelle2]

[Ju]

En meme temps, les ecoles privéessont a leur apogée, c'est que forcement les parents cherchent autre chose ?
d'un coté comme de l'autre c'est trés tabou de toutes façons de critiquer le boulot d'un prof,comme si cette profession etait une reserve elitiste, non je suis desolée,il y a des profs trés diplomés qui sont franchement nullissimes et dont je ne voudrais surtout pas que mes enfants soient ds leur classe..
Pourquoi une telle impunité ?, c'est qd meme trés propre a cette profession je trouve...

[Alaïs]

Des profs nuls dans le privé, ça existe aussi, il ne faut pas se leurrer. Zhom a été dans le privé de la sixième à la terminale: des profs nuls à pleurer qui restent en place, ça existe, ça n'est pas propre au public.

J'ai déjà quelques idées pour l'an prochain mais j'hésite à les mettre en place car je sens poindre l'opposition des parents (et Dieu sait que c'est tout bête et que ça serait plus productif).
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Madame la cigogne, c'est quand tu veux.

[Isabelle2]

[Ju]

bien sur marie, je voulaisdire parla que bien sur il y a des profs nuls ds le privé mais aussi ds le public et ça c'est trés tabou ! a croire que tout nos enseignants debordent d'intelligence,de pedagogie et cie,non ! il y a une langue de bois incroyable !