Maximômes

[kiki]

je trouve que c'est rapide quand même de la part de l'école de ne plus accepter ton petit au bout de deux jours d'école! Ma grande aussi pendant la 1ere semaine a fait pipi à l'école et elle a été gardée! Et ma 2eme aussi, elle a carrément été accepté avec ses couches culottes qu'elle mettait elle même pour la sieste et qu'elle enlevait après....
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kiki maman de 4 princesses et d'un petit prince.

[Phoenix]

[Dadou]

Elizzem, je ne suis ni enseignante ni spécialiste de l'école à la maison, mais je ne pense pas que Mike prenne du retard en reportant sa rentrée à l'école de qques jours ou qques semaines. Je ferai un programme quotidien en travaillant sur l'autonomie, la motricité ( qui d'après moi est liée à la propreté ) , le langage ( comme le conseille Agnès je consulterai ) , plus des balades, des jeux, je lirai des histoires en lui posant des questions, des trucs simples. Ta formation permettrait au fiston de se décoller de toi et au Papa de s'impliquer davantage.
Par ailleurs, mes 3 ainées ont commencé la maternelle à 2 ans et 1 jour , 2h30 chaque matin. Elles étaient propres, autonomes. Et je n'ai pas dit bon débarras en les déposant
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Dadou et ses grandes filles

[Ejal]

Mon plus grand à 3 ans ne disait quasiment rien, et fonctionnait beaucoup par signe, j'ai consulte, il a eut des cours avec un orthophoniste spécialisé pour les enfants de cet age et surtout NOUS avons eu des cours pour savoir comment faire, vite fait comme `ca , ce qui me revient à la mémoire : parler avec un débit un peu plus lent (mais pas trop!) d'une voix calme et en se mettant à sa hauteur pour bien avoir son attention, compter jusqu'à 5 dans sa tete lentement avant d'estimer qu'il ne répond pas et qu'il faut repeter (bref lui laisser du temps!) faire des phrases courtes avec lui, prendre des livres et jouer à chercher des objets courant dans le dessin "montres moi le...", quand il demande quelques chose avec un marmonement ou un signe, le lui donner mais en repetant distinctement et calmement l'objet " Ha tu veux des pates" etc...
Avant tout ça, voir un médecin pour faire verifier son audition TRES important!!
Pour l'ecole je crois que je ferais un peu de forcing de toute façon, car l'orthophoniste m'avait fait l'inscrire à une activité de bricolage avec des enfanst de son age toujours pour des echanges plus grands de mots etc... (il était à la maison car la maternelle ici commence à 5 ans), explique que ton fils ne parles pas bien encore qu'il a du mal à demander à aller au toilette quand il faut à cause de `ca mais que quand il connaitra mieux son enseignante tout ira très bien.
sinon pour les jeux, des legos (faire des tours des garages des maisons avec lui) les voitures, les coloriage, les gribouillis, la pate à modeler mais toujours avec lui mais sinon ton menage la cuisine avec toi puisque tu dis qu'il reste collé à toi, ça c'est un pantalon... la je vais faire cuire les haricots, donne moi le beurre...

[virgulle]

Je pense qu'il ne va pas prendre de retard parcequ'il loupe quelques mois d'école .... il y a des enfants qui ne vont pas à la maternelle du tout ... il ne faut pas paniquer ! ton mari n'est pas enseignant, laisse faire les pros .... il faut juste que ton fils soit propre et il retournera en classe
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Tout Homme qui dirige, qui fait quelque chose, a contre lui, ceux qui voudrait faire la même chose, ceux qui font précisément le contraire, et surtout la grande armée des gens, beaucoup plus sévères, qui ne font rien.

[sixtine]

coucou ma copine !!!


Tu me l'envoies à la maison et hop, propre, plus de retard de langage et plus de bébétitude !!

Je déconne !!!!

Alors, déjà on se fout des coups de pieds aux fesses pour le rendre autonome, on lui parle comme à un grand et ensuite, les soucis de langage, eh bien, un bilan en logopédie ( tu dois voir cela pour son grand frère non ?? ) et ça devrait rouler !

Lui dire aussi que l'école, c'est sympa et qu'il doit faire des efforts pour être propre aussi à l'école .

S'il a quelque chose à dire, eh bien, qu'il le dise et pas en faisant dans sa culotte !


Euuuh, bon, ben, bon courage, mon Elise, hein !!!

[sixtine]

ah et puis, puzzle, pâte à modeler, pas d'écran ni télé ni ordi , jeux avec des ficelles , des perles etc... pendant que l'école s'adapte à micke !!

[elizzem]

[Orzi]

[elizzem]

t'inquiete nous n'on plus
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[Orzi]

[sixtine]

montez une école toutes les deux !!!
ahh non, zetes trop loin l'une de l'autr !!

[sandrine4]

c'est un peu fort au bout de 2 jours !!!!!!!!!!!!!!!!!!! je sais que tom n'a jamais été en 1ere année de maternelle , pas prêt du tout , la directrice ma l'a rendu au bout de 15 jours , il est donc rentré en 2eme année à 3 ans et 8 mois sans souci , à part qu'au niveau langage il avait du mal donc 2 années avec une super orthophoniste et mon tom a 7 ans et demi et il est en ce2 avec un trés bon niveau .

[elizzem]

c'est exactement ce qu'on s'est dit 2 jours
deja que en fin de "pre" maternelle sont institutrice m'avait promis que cette annee il allait mettre en place la logopedie pour lui des sa rentree scolaire
et la le 1er jour on me demande si j'ai preis contacte avec eux
je commence a sature avec cette ecole
manque d'organisation, suivi medioctre
bien dommage que je n'ai pas de vehicule sinon y a deja lontempsq ue mes enfants n'iraient plus la
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[Ingrid]

[elizzem]

[sixtine]

c'est quoi les blogs ?? Lego ou jeux de construction, quelque chose dans ce goût là ??

[elizzem]

[virmaauco]

[Ingrid]

Ben, ça commence par 5 minutes et puis après, c'est 10 minutes... Quand Félix dessine, je lui demande ce qu'il dessine et il me fait la liste "voiture, camion, pompiers" même si ce ne sont toujours que des ronds. Comme il voit que je m'intéresse, il continue... Pour les duplos, on a commencé par faire avec lui et puis, maintenant, il fait et on va voir.