Maximômes

[Maxie]

Laurence, ça m'intéressait de le savoir, parce que mon mari vient de remplir un questionnaire sur ses objectifs professionnels, et on lui posait la question de savoir s'il était d'accord de partir à l'étranger, pour de petites ou longues périodes. Pour moi, une demi-semaine ailleurs , et une demi-semaine à la maison, ce n'est pas envisageable. Par contre, on a dit d'accord pour des périodes assez longues pour que ça vaille la peine d'y partir tous ensemble. Et là effectivement il faudrait bien scolariser nos enfants.

Pour moi, je le vois effectivement en terme de possibilité de bilinguisme. Et je ne mettrais certainement pas mes enfants dans une école française, je trouverais ça dommage. Je crois que je préférerais les initier à la langue avant de partir, puis de les aider sur place. Et effectivement, l'apprentissage du français devrait se faire à la maison...

[MARIKA]

edit

[Nono]

[Ju]

la marika, encore une fois tu generalises,ici,l'ecole es tjsutement en 13/13 et je t'assure que marion en ce1 tient une conversation avec les petits allemands,elle est partie en vacances 9 jours avec une famille qui habite ici mais donc la famille du pere vit a stuttgart, ben elle n'a eu aucun mais alors aucun pb pour se faire comprendre, je trouve qu'une fois de plus, vous vous fiez plus aux idées recues qu'a autre chose,ily a surement des cas ou ça ne marche pas,mais pour la majorité ça marche !!!!! les cours sont separés, ellen'a jamais fait de maths en francais, pour poser une question sur un pb, elle est bien obligée de la formuler correctement, alors arrete, t'as surement eu une mauvaise experience, mais tout ce que je sais c'est qu'ici les 3/4 des ecoles fonctionnement ainsi et ça marche !

[Ju]

je comprend pourquoi en france nous sommes si nuls en langue, ce sont plus souvent les parents qui redoutent le vrai bain linguistique... mais qui plus tard par contre, trouvent ça normal de payer un sejour linguistique qui vaut la peau des fesses tout ça pour que se retrouver entre francais et ne pas parler plus la langue que ça !!!!

[Ju]

je clos le sujet sur le bilinguisme pour en revenir au sujet de base, coq, au niveau du ministereou de l'education national,tu dois rendre des comptes ou tu depends entierement du cned ?

[laurence]

Maxie, si la mutation avait eu lieu, ça aurait été en septembre, donc on n'aurait pas eu beaucoup de temps pour être performant au niveau allemand.
Moi aussi avant d'y penser sérieusement je trouvais absurde d'inscrire ses enfants à une école française. Mais quand c'est pour 2 ans, si c'est pour se trouver avec des enfants avec deux ans de retard en revenant, ça fait drôlement réflechir...L'éducation nationale "valide" en revanche les cursus cned. Quand tu as l'occasion de discuter avec des expatriés, tu te rends compte que c'est un vrai problème pour eux, et pourtant ce sont en général des gens très ouverts et pas planplan.

En ce qui concerne les classes bilingues, faut voir les bretonnants se parler entre eux aux CE2, ça m'a l'air plus probant que ton expérience Marika (et on ne peut pas parler de bain de breton ici, rares sont les adultes à le pratiquer).

Ju je crois qu'en France il faut justifier à une éventuelle inspection, soit d'un suivi Cned, soit du boulot que tu as fourni. Et au moment de réintegrer l'école publique, un examen peut être demandé pour évaluer le niveau, comme d'ailleurs ce peut être le cas en venant du privé.

[fraueza]

[:-) armelle]

Plus j'y pense, plus je suis convaincue que l'école est adaptée à mes enfants...enfin, les deux grands...et que de les laisser à la maison meme pendant ces heures-là serait une façon de me faire plaisir à jouer à la maitresse mais pas pour eux.
En tant que jumeaux je trouve qu'ils tirent un énorme bénéfice à aller à l'école,à avoir chacun son monde pendant de longues heures par jour. Les activité extra-scolaires ne suffiraient pas à mon avis.

Et un gros cartable pour porter une partition, c'est pas la peine
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Armelle
Mère indigne de + (99) (04) et (06)
"Il faut un public pour faire honte à ses parents." O. Virgulle (1964- ) Philosophe.

[Ju]

la je te rejoins et globalement je retire de la discussion que l'ecole a la maison serait une alternative possible pour moi, je pense que j'assumerais dans et que ds le cas ou aucune autre possibilité ne serait possible, mais c'est une eventualité qui me rassure un peu par rapport a ma situation actuelle, je sais que j'ai au moins CE choix la ! par contre,dire que j'envisage serieusement une pedagogie differente,ça c'est sur, et de toute facon a la maison,nous avons qd meme une facon differente et bien a nous de de fonctionnner et de nous ocp.

Pour les jumeaux armelle, je te comprend parce que j'en ai bcp ds ma famille et une ouverture supplementaire est d'autant plus necessaire ds ce cas je trouve..

[bougnette]

[fraueza]

[MARIKA]

edit

[Maxie]

[MARIKA]

[Ju]

prof d'histoire c'etait mon ideal avant que l'education nationaleet l'iufm ma fasse dechanter !!

[fraueza]

l autre jour on parlait de la formation des enseignants, j ai un bon exemple sous les yeux : le pere de Camille

il est ingenieur de formation (bac+5) mais non satisfait de son boulot, il a decide de changer de voie en passant le concours (prepare seul de son cote), sa motivation principale : avoir les vacances pour s occuper de son fils

il a rate le concours par 2 fois, et pourtant il fait des vacations au college, dans un lycee pas tres facile de plus

elle est ou la formation la ?
et pourtant il enseigne
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[Ju]

il n'y a pas de formation justement fraueza, tu passes un concours tu l'as et aprés tu te depatouilles comme tu peux, enfin c'etait ça ds mon iufm (reims), ou alors tu le loupes comme moi, 2 fois et la t'es tellement ecoeurée que tu te dis que tu vas changer de taf !

[fraueza]

[Ju]