Maximômes

[jogadel]

Je me pose des questions sur l'éventuel redoublement de mon fils.
Ce redoublement à été décidé l'année dernière pour l'année prochaine. Oui , un an et demi à l'avance !
Je me rends compte que cette décision précoce à des conséquences sur la vision de son travail de cette année. Travail donné de niveau moindre , moins d'exigence , ne pas donner une fiche parcequ'il a bien le temps...

Je suis très partagée.

Du coup j'aimerai savoir s'il existe des critères objectifs permettant de décider si un élève doit redoubler ou non.
Par exemple " réussit seulement 50% des points évalués" ou " a plus de ECA que de A" ou "à 20% de NA".
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[@nge]

en principe(je ne suis pas prof ),pour le redoublement celui ci doit servir a l'enfant pour qu'il progresse,donc tout les éléves en difficultés ne redouble pas au même moment
ensuite,il faut que les parents soit d'accord(moi,je prends ausi l'avis de l'enfant concerné,voila pourquoi redoublement refusé par nous en ce1 et accepté en cm2),normalement l'avis des parents est suivi(pour ou contre)

pour ce qui est des aquis,je ne me fie pas au livret,car avec un enfant'different",cela ne reflète que rarement le niveau de celui ci,je me base sur les "vrai" aquis
bon courage a vous dans tout ce bazar

par contre,effectivement ,avoir prévu ça aussi longtemps en avance et que l'enfant le sache,ça complique la tache

[Gwenaelle]

Il a quel âge ton fils?
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[tulipe]

ça me semble étrange d'avoir envisagé un redoublement aussi longtemps à l'avance et surtout de lui en avoir parlé.

Sinon, ma fille me dit que tous les redoublants de la classe disent qu'ils trouvent un bénéfice à leur redoublement ; au début je croyais qu'elle voulait me dire que là, ils avaient des bonnes notes. En fait, non. Ils trouvent le bénéfice dans le fait que cette année ils ont enfin appris ou compris certaines choses qu'ils n'avaient pas du tout saisi dans certaines matières. Du coup, ils n'ont pas des notes explosives mais des notes "normales" car ils se retrouvent comme les autres élèves, à savoir que pour eux c'est la première fois qu'ils abordent/apprennent voire comprennent un sujet.

J'avais tiré un bénéfice de mon redoublement de 4ème mais nul bénéfice de mon redoublement de la classe de 2nde ; on m'avait d'ailleurs fait redoubler cette classe pour améliorer mes notes catastrophiques en maths et physiques alors que je voulais faire un bac A2.
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"lueur dans la toundra" maman d'une de 23 ans

[carpediem27]

[bibounette80]

Des critères objectifs pas vraiment, c'est plus une globalité de notes mauvaises en maths et ou français.
Après je trouve ça étrange qu'on le décide si longtemps à l'avance, peut être que les instits ont dit que si ça ne s'arrangeait pas il redoublerait, mais pas qu'il redoublerait forcément, non?
Ici j'attends tjs le dernier moment (mars) pour décider, même si effectivement on sent souvent les choses avant.
Ensuite comme dit juju il faut que ça soit utile à l'enfant.

[flore]

Qui travaillerait sachant qu'il va redoubler

[nelcy]

[bibounette80]

En relisant ton message tu dis qu'il a moins de travail à faire que les autres, plus facile etc, c donc qu'il a un aménagement spécial que tu as du faire avec les instits, dans ce cas c différent (il a été décidé qu'il ferait l'année en 2 ans) même si je comprends que ça ne soit pas motivant.

[virgulle]

Tu peux faire appel à la décision du maître.
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Tout Homme qui dirige, qui fait quelque chose, a contre lui, ceux qui voudrait faire la même chose, ceux qui font précisément le contraire, et surtout la grande armée des gens, beaucoup plus sévères, qui ne font rien.

[jogadel]

[4Y]

Reconvoquer en urgence une EE ?
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...et le choléra .
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"Tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin"

[bibounette80]

Tu ne l'as pas dit à la maîtresse?

[jogadel]

[carpediem27]

j'espère que çà va s'arranger pour lui
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Pat et sa tribu : 1996 , 1999 , 2000 , 2007

Quand le dernier arbre sera abattu, la dernière rivière empoisonnée, le dernier poisson capturé , alors seulement vous vous apercevrez que l'argent ne se mange pas.

[phanou]

Comment peut on décider à l'avance des redoublements !
Personne ne fait rien si il croit qu'il va redoubler .. Ni lui, ni l'instit ...
Ce n'est pas un regard qui fait grandir l'enfant . Et si l'instit part du principe qu'il ne faut pas trop lui demander parce que de toutes manières, il redouble
Écoute pour nous, J est dysphasique à 50./
en cp, il avait un PAI qui a bien marché mais en fin d'année
Cette année il a une AVS
On a galéré en Cp parce que l'école le notait comme tout le monde mais on s'est accroché .
Un enfant cela évolue par bond .. Il ne parlait pas l'année dernière, cette année il parle quasiment très bien

Bref , je comprends que tu ne sois pas satisfaite de la situation

[bibiche]

on parle d'un enfant de six ans ?
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[rlullier]

[titounette]

On peut aussi prévoir de faire un cycle sur 3 ans au lieu de deux par exemple , dans les faits cela revient au même mais je ne vois pas ce qui vous fait bondir à ce point , il y a des enfants qui ont besoin de plus de temps et ce n'est pas plus mal de prévoir . Après il faut bien préparer ça à la maison . Et puis rien n'est gravé dans la pierre . Enfin ici on a la chance d'avoir un grand dialogue entre parents / enseignants / spécialistes ça aide .
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[jogadel]